人教版-初中生物-八下11.生物进化的原因-试讲逐字稿

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《生物进化的原因》无生试讲逐字稿
一、知识回顾导入
师:同学们,上课!之前的课程,我们一同探索了生物进化的历程和证据,了解
到生物从简单到复杂、从低等到高等逐渐演变的奇妙过程。大家有没有思考过,
生物为什么会进化呢?是什么推动了生物的进化?这个问题充满了神秘色彩,
天,咱们就一起揭开生物进化原因的神秘面纱。
二、新授环节
(一)生存斗争
师:首先,我们来认识一个重要概念 ——“生存斗争。在自然界,生物为了生
存和繁衍后代,会面临形形色色的挑战与竞争。这些竞争可能发生在同种生物之
间,也可能发生在不同种生物之间,甚至包括生物与环境之间。大家能不能举例
说明生物之间或生物与环境之间的斗争呢?我看到前排这位同学,眼睛里闪烁着
智慧的光芒,手举得高高的,就请你来说。
1老师,在草原上,狮子和羚羊之间的追捕关系就是一种生存斗争。狮子要
捕食羚羊获取能量,羚羊则要躲避狮子的追捕保护自己。
师:非常好!这是不同种生物之间以及生物与环境之间斗争的典型例子。还有其
他同学有不同例子吗?那位思维活跃,积极踊跃的同学,请你发言。
2在森林里,树木之间为了争夺阳光、水分和养分也会进行斗争。长得更高
的树木能获得更多阳光,生长得更好。
师:这个例子也很恰当!在自然界,生存斗争普遍存在。那这种斗争对生物进化
有什么影响呢?大家可以简单思考一下。
(二)遗传和变异
师:接下来,探讨遗传和变异。遗传是生物体将自身遗传信息传递给后代的过程,
它保证了生物种族的延续和稳定。变异则是生物体在遗传过程中基因或性状的改
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变,为生物进化提供了原材料。大家有没有听过 一母生九子,连母十个样
句话?它说明了什么道理呢?那位认真思考,迅速举手的同学,请你回答。
3:这句话说明即使是同一对父母生的孩子,他们之间也会存在差异。
师:答对了!这正是变异的体现。大家能不能再举一些生物变异的例子呢?靠窗
那位善于观察生活的同学,请你讲讲。
4比如,同一种花的颜色可能有红色、黄色、白色等多种颜色,这就是变异。
师:例子举得很好!还有同学有其他例子吗?后排那位同学,跃跃欲试的,你来
发言。
5:人类的身高、体重、眼睛颜色等也存在差异,这些都是变异的表现。
师:非常棒!大家对变异的理解很到位。那么,遗传和变异对生物进化又有什么
作用呢?大家可以交流讨论一下。
(三)适者生存
师:现在,我们来看第三个原因 —— 适者生存。在生存斗争中,具有有利变异
的个体更容易适应环境,生存下来并繁衍后代。这些有利变异会在种群中逐渐积
累和传播,最终推动物种进化。大家能理解这个概念吗?我们通过一个例子加深
理解。假设在一片干旱的草原上,有两种植物:一种耐旱,另一种不耐旱。干旱
来临时,不耐旱的植物可能因缺水死亡,耐旱的植物则能继续生存并繁衍后代。
随着时间推移,耐旱植物种群数量会逐渐增加,不耐旱植物种群数量可能减少甚
至灭绝。这就是适者生存的原理。大家能不能举出一些适者生存的例子呢?那位
善于联想的同学,请你发言。
6在寒冷的北极地区,企鹅、海豹等动物有厚厚的脂肪层和绒毛来抵御寒冷,
这是它们适应环境的表现。
师:例子很生动!还有同学能举例吗?那位思维敏捷的同学,请你讲讲。
7在热带雨林中,许多动物都有鲜艳的色彩和独特的形态来吸引配偶或威慑
敌人,这也是它们适应环境的结果。
师:说得很好!适者生存在生物进化过程中有着重要意义。那适者生存对生物进
化有什么意义呢?大家思考一下。
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