湘美版-初中美术-01.溪山行旅-试讲逐字稿
《溪山行旅》试讲稿
尊敬的各位评委老师，大家好！我是 [姓名]，今天我试讲的题目是湘美版美术七
年级上册 “徜徉山水间” 单元第一课《溪山行旅》。下面，我将开始本次教学。
一、导入新课
师：同学们，上课！在人类艺术的长河中，绘画宛如一颗璀璨的明珠，世界各地
的画家以山水为蓝本，创作了无数风格各异的作品。这些作品，犹如一扇扇窗户，
让我们领略到世界美术的多样性和差异性。接下来，请大家观看一段视频，一同
领略纸上山水的独特魅力。（播放视频）
师：视频欣赏完了，哪位同学愿意分享一下，从视频中看到了什么，又有怎样的
感受？（前排一位同学迅速举手，眼神明亮，充满表达的渴望）请这位同学发言。
生 1：我看到了壮丽的山川和清澈的溪流，感觉仿佛置身于美丽的大自然中，心
情特别舒畅。
师：说得太棒了！今天，就让我们一同走进第一课《溪山行旅》，领略世界不同
地域美术作品的独特魅力。（板书课题：溪山行旅）
二、讲授新课
（一）剖析《溪山行旅图》
师：“溪山行旅” 描绘了山水美景和旅行的愉悦。在艺术领域，《溪山行旅图》
是北宋画家范宽的杰作，现藏于台北故宫博物院。这幅画尺幅巨大，采用全景式
高远构图，以雨点皴和积墨法，营造出沉郁的氛围，被誉为 “画山画骨更画魂”。
同学们，仔细欣赏这幅作品，思考一下，哪里体现了中国山水画家布局讲究 “移
步易景”，融合多重视角？（一位同学认真凝视画作，举手发言，表情专注）请
这位同学回答。
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生 2：画面中，仰视山峰，感觉它特别高大雄伟；山下的巨石和溪流是平视角度，
让人觉得很自然。
师：分析得十分准确！画面中，山峰居中，仰视使其顶天立地，给人稳定庄重之
感；山下的巨石、溪流和商旅采用平视角度，平衡了画面。此外，画家还结合了
高远法和深远法，让山水层次丰富，我们仿佛身临其境。现在，通过放大的局部
画面，大家仔细观赏画作细节，思考这幅画体现了画家怎样的精神？（同学们认
真观察，一位同学举手发言，思路清晰）请这位同学谈谈。
生 3：画中的人物虽然很小，但画得很细致，体现了画家一丝不苟的精神，也表
达了对大自然的敬畏。
师：理解得非常深刻！《溪山行旅图》不仅展现了大自然的雄浑壮阔，更体现了
画家对自然的敬畏和严谨的创作态度，具有极高的艺术价值。
（二）对比西方风景画
师：接下来，我们认识法国写实主义画家柯罗。柯罗出身于古典画派，是巴比松
画派的重要成员。他的风景画追求个人主观上的真实，画面常蒙上一层淡淡的银
灰色，给人内敛的感觉。下面，通过视频，我们更直观地感受柯罗作品的意境。
（播放视频）
师：同学们，对比《溪山行旅图》和柯罗的作品，说说西方绘画在画面表现上有
什么特点？（一位同学积极举手，发言流畅）请这位同学分享。
生 4：西方绘画很写实，透视关系明显，色彩也更丰富。
师：说得对！西方绘画注重写实的透视关系，近大远小、遮挡等特征表现得十分
真实，色彩的冷暖、明暗关系也很明确。
（三）领略多元艺术形式
师：不同民族的艺术发展依托特定的地域环境，地理差异让艺术表现更加丰富。
中国传统绘画注重 “取法自然”“借景抒情”。例如，关仝的《山溪待渡图》用 “钉
头皴” 表现北方坚硬山石，董源的《龙宿郊民图》用 “斧劈皴” 表现南方松软土
质。下面，我们来认识几种独特的艺术形式。这是苏美尔的镶嵌画乌尔军旗，它
出土于乌尔城的皇室墓穴，距今 4500 年。苏美尔人在涂满沥青的木箱上用贝
壳、天青石碎块镶嵌成战争与和平的场面。同学们，谁能说一说镶嵌画是怎样的
艺术形式？（一位同学举手发言，准确表述）请这位同学回答。
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摘要：
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《溪山行旅》试讲稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是[姓名]，今天我试讲的题目是湘美版美术七年级上册“徜徉山水间”单元第一课《溪山行旅》。下面，我将开始本次教学。一、导入新课师：同学们，上课！在人类艺术的长河中，绘画宛如一颗璀璨的明珠，世界各地的画家以山水为蓝本，创作了无数风格各异的作品。这些作品，犹如一扇扇窗户，让我们领略到世界美术的多样性和差异性。接下来，请大家观看一段视频，一同领略纸上山水的独特魅力。（播放视频）师：视频欣赏完了，哪位同学愿意分享一下，从视频中看到了什么，又有怎样的感受？（前排一位同学迅速举手，眼神明亮，充满表达的渴望）请这位同学发言。生1：我看到了壮丽的山川和清澈的溪流，...
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