人美版-初中美术-八上12.第12课美化生活的装饰布-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-25 4 4 721.87KB 4 页 2.9难事币
侵权投诉
试讲稿
《美化生活的装饰布》试讲稿
开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试初中美术教师的 02 号考生，今天我
试讲的题目是《美化生活的装饰布》，（板书：美化生活的装饰布）下面开始我的
试讲。
组织教学：上课！同学们好，请坐！
一、情景导入
师：同学们，今天老师遇到了一个大难题，一大早，装饰公司给我发来了两张家装
设计图，让我选择一种风格，我现在也拿不定主意，你们可以帮老师看看哪种更好
吗？一起来看大屏幕，好，图片看完了，大家觉得哪种风格更美观一些呢？
师：嗯，大家一致认为添加装饰布的房间要漂亮、温馨一些。
师：嗯，看来装饰布在美化居家环境中起着重要作用，那大家对于装饰布有多少了
解呢？下面让我们一起走进今天的课程《美化生活的装饰布》。
二、讲授新知
1.初步感知
师：今天老师带来了两块装饰布，我们大家一起看一下，这两块装饰布的图案哪里
不一样呢？
师：靠窗的这位同学，你来试试吧。
师：你说左边这块装饰布的纹样都是横条或者竖条排列，而右边这个可以多方向排
列。
vx:
nsywk01
师：你观察的很认真，左边的这种只能上下或者左右排列的纹样，我们把它叫做二
方连续，右边可以上下左右多方向排列的是四方连续。（板书：二方连续、四方连
续）
师：还有其他同学要补充吗？
师：穿蓝衣服的男同学你来说一说。
师：你说这里面的图案是不一样的，有的是规则的图形，有的是抽象的几何形体，
但颜色搭配都很协调。
师：语言组织能力很棒，说的不错，请坐。
师：就像刚才这位说的，装饰布图案的主题有很多，但在设计的时候一定要注意颜
色搭配。
2.深入探究
师：同学们，刚才我们了解了二方连续和四方连续，现在我们结合课本看看这些纹
样是怎么设计出来的？都有什么特点呢？大家可以前后四人形成一个小组，相互讨
论一下。
师：大家讨论的声音慢慢都变小了，现在哪个小组可以先来分析一下呢？
师：第三小组代表率先举起了手，那你先来说说吧。
师：你说这些图案有的是一种纹样，有的是多种纹样组合在一起，左右两个方向反
复排列就形成了二方连续纹样，多个方向重复排列就形成了四方纹样。
师：这个小组说的非常好，这些装饰布的图案都是一个纹样或者多个纹样组合在一
起，构成一个单位纹样，二方连续纹样是按照单位纹样上下或左右排列而成，四方
连续纹样是按照单位纹样上下左右四个方向而成。。
师：其他小组有别的观点吗？
师：第五小组你们来试试吧。
师：你说这些图案排列都是有顺序的，是通过平移、旋转、对称设计出来的，由一
个单位纹样反复排列而呈现出很强的节奏感、韵律感。
师：这个小组说的很专业呀，大家觉得他们说的好不好呢？大家也一直认为很不
错，那让我们给第五小组鼓鼓掌吧。
师：我们在设计图案的时候也可以按照平移、旋转、对称这些方法噢。（板书：平
移、旋转、对称）
vx:
nsywk01
人美版-初中美术-八上12.第12课美化生活的装饰布-试讲逐字稿.pdf

共4页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：农村人丶高调上... 分类：初中 价格：2.9难事币 属性：4 页 大小：721.87KB 格式：PDF 时间：2026-03-25

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

/ 4
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注