人美版-初中美术-九上07.第7课从二维到三维-试讲逐字稿
试讲稿
《从二维到三维》试讲稿
开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试初中美术的 4号考生,我今天
试讲的题目是《线条的艺术表现力》,下面开始我的试讲:
一、新课导入
师:同学们,你们好!今天我们要一起探索一个神奇的美术世界。不过在此之前,
我要先给大家变个小“魔法”。(教师展示一张二维的正方形纸片)看,这只是一张
普通的纸片,对吧?
生:对,就是一张纸片。
师:(快速将纸片折叠成一个纸盒子)现在呢?大家看,它变成了什么?
生:哇,变成了一个纸盒子!老师,你是怎么做到的?
师:哈哈,这就是我的“魔法”。其实,这并不是真正的魔法,而是一种从二维到三
维的转换技巧。你们想知道这是怎么实现的吗?
生:想!
师:好,那我们就一起来探索这个“从二维到三维的神奇转变”。(板书课题)
二、新知探究
师: 现在,请大家看大屏幕。这里有两幅作品,一幅是蒙德里安的“场景第二
号”,另一幅是邹东方的“超越梦想”。它们分别代表了二维图形和三维形体的美。
请大家仔细观察,然后告诉我,它们之间有什么不同?
师:你举手最快,你来说。
vx:
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