赣美版-初中美术-八下04.第7课走进陶瓷世界-试讲逐字稿
试讲稿
《走进陶瓷世界》试讲稿
开场语:
尊敬的各位评委老师,大家上午/下午好!(鞠躬)我是面试小学美术教师的 07 号
考生,今天我试讲的题目是《走进陶瓷世界》(板书:走进陶瓷世界)下面开始我
的试讲。
组织教学:上课!同学们好,请坐!
一、谈话导入
师:同学们,英语"China",我想大家都知道这词意思,那就是中国,他的还有其
他的含气大家知道吗?
师:老师听到很多同学都猜到了正确的答案,没错,就是瓷器的意思。
师:看来大家在课前都已经预习了课本,非常棒。
师:瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献,所以在英文中“瓷器”与“中国”
为同一单词 China。
师:世界上许多民族的祖先,在不同时期、不同环境、不同文化背景下,各自都独
立地发明创造了陶器;唯有瓷器是由中国人发明,在公元五、六世纪以后陆续传播
到世界各地。所以说陶瓷在我国有着非常悠久的历史,今天我们就一起《走进陶瓷
世界》一探究竟。
二、讲授新知
vx:
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(一)初步感知
师:既然陶瓷在我国都家喻户晓,那同学们知道“瓷都”是指哪个地方吗?为什么?
师:这位同学已经从书上找到答案了,请你来说。
师:你说“瓷都”是景德镇,景德镇拥有 2000 多年的制瓷历史,具有“集天下名窑之
大成,汇全国技艺之精华”的精湛技艺。
师:回答正确,请坐。
师:自古以来,景德镇名瓷“行于九域,施及外洋”为东西方经济与文化艺术交流做
出了重大贡献,并享有举世公认的“瓷都”美誉。
师:既然说到是“瓷都”,老师有一个疑问;为什么不是陶瓷之都呢?陶与瓷有什么
区别呢?请快速从课本中找出答案。
师:给大家一分钟的时间进行思考,好时间到,有同学愿意来说一说吗?
师:穿红衣服的女生已经找到答案了,请你来试试看。
师:你说陶与瓷在材料上不同,分别是用了黏土和瓷土制成的;在烧制温度上也不
相同:烧制陶器的温度一般在 1000 摄氏度以下,烧制瓷器却要在 1200 摄氏度以
上;还有就是陶器表面一般不上釉或者上低温釉,而瓷器要求要高一点,要上高温
釉。
师:不仅观察的仔细语言表达能力也不错,请坐。
师:陶瓷从科学意义上讲是两种东西,一种是陶,一种是瓷。烧制陶器开创了中国
陶瓷史的先端,因为有了陶器的发明,才有了后面瓷器的发明。两者除了在材料,
温度,施釉方面不同以外,吸水性和敲击声音也是不相同的,简单来说瓷器是比陶
器在设计工艺上更高级的一种艺术品。
(二)深入探究
师:接下来我们一起跟着时光机去看看陶瓷的发展史:早在 6000 千多年前的仰韶
文化中就已经出现了陶器,比如我们以前学过的《人面鱼纹彩陶盆》。
师:到了商周时期就有了原始青瓷,类似我们家里装咸菜的罐子,也属于原始青
瓷。到了唐代瓷器大规模发展,为之后的宋代陶瓷发展奠定了基础。
师:宋代是我国陶瓷发展史上第一个黄金时代南方有著名的青瓷,北方有著名的白
瓷,后来发展到元代就达到了制瓷业的高峰时代,主要出现的就是我们今天要学习
的青花瓷。
vx:
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