赣美版-初中美术-八下03.第6课巍巍井岗山-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-25 5 4 880.02KB 5 页 2.9难事币
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试讲稿
《巍巍井冈山》试讲稿
开场语：
尊敬的各位评委老师，大家上午\下午好！（鞠躬）我是面试小学美术教师的 07 号
考生，今天我试讲的题目是《巍巍井冈山》（板书：巍巍井冈山）下面开始我的试
讲。
组织教学：上课！同学们好，请坐！
一、谜语导入
师：同学们，江西的西南部，有着这么一座传奇的山脉，提起她，我们就会想起毛
泽东、朱德等一批老一辈无产阶级革命家，在头脑中自然浮现出那令人激动人心的
革命场面。你们知道这是指哪座山脉吗？
师：老师听到大家不约而同的都说是井冈山。那哪位同学了解井冈山的美景呢？能
给大家介绍一下吗？
师：请靠窗的这位女生来说。
师：你说你去年暑假的时候去过井冈山，一下车就看到了一片白茫茫的大雾，像仙
境一样。上面的山路弯弯曲曲的，像蛇的形状。茂密的树林像一片绿色的大海，美
丽极了。
师：你说的可真美啊！请坐。
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师：同学们大家想不想一睹井冈山的风采呢？我们一起走进今天的课程《巍巍井冈
山》。
二、讲授新知
（一）初步感知
师：正如刚才那位同学描绘的那样井冈山风景美如画，所以不仅我们向往，而且还
吸引了众多画家前往。大屏幕上的这三幅作品都是表现井冈山的，我们来细细欣赏
这三幅作品的表现形有什么不同？你最喜欢哪种变现形式？
师：相信同学们已经有了答案，请小手举的最高的这位同学先来说说看。
师：你说这三幅作品的表现形式分别是摄影、油画、国画。你还说最喜欢用中国画
的形式表现大山大水，中国画更能表现出井冈山形神交融、天我合一的意境。不仅
表现了丰富多彩的自然景物，还从有限的取景中来表现崇高的理想信念。
师：你很善于总结，而且回答的也很不错！请坐。井冈山对中国历史的重大影响是
不言而喻的，“天下第一山”，当之无愧。
师：中国是一个地大物博、风景秀丽的国家，除了井冈山，在平时的生活中大家听
过或者见过哪些风景秀丽的山峰吗？
师：好，请穿红衣服的女生你来试试看。
师：你说你以前去过黄山游玩，黄山的景色非常壮观。高耸入云的山峰，弯弯曲曲
的石阶上到处都是游览的人，远远看去，黄山像披上了一条长长的锦缎。还去过华
山，去的时候是秋天，满山树叶变成换出各种颜色，有黄的、红的、绿的；到处都
是风景，一下子都不知道该先看哪里才好。
师：你描述得可真美啊，听完你的描述老师都迫不及待的想去看一看了呢！请坐。
还有哪位同学想给大家分享见过的美景呢？
师：最后面的男生，也想来分享自己的经验，那么请你来说说看？
师：你说你去过武夷山，那里一年四季都比较温和。去的时候正好是夏天，树木茂
密，将武夷山的景色展示的淋漓尽致，正是欣赏武夷山美景最好的时候。你还说武
夷山是集山岳、河川、风景于一身，而且山与水的紧密结合、人文与自然和谐统一
都达到绝妙的境界。
师：听完你的描绘老师都忍不住想给你点赞了呢，请坐。
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