人教版-初中美术-八下11关注社区居住环境-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-25 5 4 735.15KB 4 页 2.9难事币
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试讲稿
《关注社区居住环境》试讲稿
开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！（鞠躬）我是面试初中美术教师的 03 号
考生，今天我试讲的题目是《关注社区居住环境》（板书：关注社区居住环境），
下面开始我的试讲。
组织教学：上课！同学们好，请坐！
（一）导入
师：上课，同学们好，请坐。
师：同学们，老师课下的时候请同学们留意观察你生活的空间中有哪些设施，大家
都观察了吗？
师：这位同学说啊，他家的小区里有运动场，有垃圾箱，有树木，小凉亭等
师：这位同学真的很善于观察生活，找出了这么多！那么大家知道小区中为什么要
设计这些设施吗？设计这些设施的依据是什么呢？今天这堂课咱们就一起来了解环
境设计的基本方法，尝试着去规划、改造我们的社区吧！（板书：关注社区居住环
境）
（二）讲授新知
1.直观感知
师：同学们课下的时候都去观察了自己的生活环境，那么大家对于自己的生活环境
满意吗？
vx:
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师：老师看到有的同学点头，有的同学摇头，看起来大家有不一样的想法。老师相
信每个地方都有他设计的好的地方，也有设计的不好的地方，接下来请同学们想一
想，你理想中的居住环境是怎样的呢？
师：请第三排的男生回答。
他说，他喜欢大自然的感觉，所以想居住在绿化特别多的小区中，他家的小区绿化
很少，空气不是很清新。
师：空气和绿化确实会对人的生活环境造成很大的影响，还有哪位同学想说？
师：同桌你来说，你说你不喜欢现在的楼房基本上都是方方正正的，没有什么新
意，你很喜欢那种特别的设计，比如波浪型的阳台，金字塔似的堆积，感觉很有创
意。
师：这位同学的想法不错，这种设计虽然不多，但是也是有的，比如这栋江苏昆山
的小区就是金字塔似的结构。
师：大家都觉得很令人惊叹！
2.深入探究
师：接下来请同学们欣赏更多的居住设计，说一说这些设计好吗，好在哪里，有什
么功能呢？小组讨论一下。
师：好，时间到。最后一排的女生请你来回答。
师：她说啊，她感觉小区中设置庭园造景很棒，园林造景和藤架设置是为了让我们
休息的，比如在小区散步的时候，累了就可以坐一坐，欣赏一下美景；树木和草坪
能够美化环境，净化空气，隔离噪音，而且还有功能区分的作用。（板书：庭园造
景、藤架、树木绿化）
师：这位同学说的不错，还有谁想来说说？
师：好，第四小组的女生你来说，她说楼房的设计要注重间距，图片中的楼间距就
很合理，她家里的楼间距就比较小，很多住在低层的居民都晒不到阳光。而且在我
们运动的场所要注意，不要设置尖锐的物品，这样就可以避免很多伤害。图片中的
小区还设计了很多节能环保的太阳能设备，这也很好（板书：楼间距、太阳能，运
动场所）
师：这位同学的发现真不少，还有要补充的吗？五组代表你来说！
师：你说图片中将人车设置不同的道路体系感觉很好，这样在小区中活动会很安
全，而且非常的有规划。而且道路的铺设也考虑了不同的功能，人行道考虑了防
vx:
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摘要：

关注社区居住环境庭园造景、藤架、树木绿化楼间距、太阳能、运动场所道路、停车区试讲稿《关注社区居住环境》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！（鞠躬）我是面试初中美术教师的03号考生，今天我试讲的题目是《关注社区居住环境》（板书：关注社区居住环境），下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！(一)导入Vx:nSywKUI师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，老师课下的时候请同学们留意观察你生活的空间中有哪些设施，大家都观察了吗？师：这位同学说啊，他家的小区里有运动场，有垃圾箱，有树木，小凉亭等师：这位同学真的很善于观察生活，找出了这么多！那么大家知道小区中为什么要设计这些设施吗？设计...

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作者：农村人丶高调上... 分类：初中 价格：2.9难事币 属性：4 页 大小：735.15KB 格式：PDF 时间：2026-03-25

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