人教版-初中美术-八上-07.书间精灵——藏书票-试讲逐字稿
试讲稿
《书间精灵——藏书票》 试讲稿
开场语:各位评委老师,大家好! (鞠躬)我是应聘初中美术教师的 17 号考生! 今天
我试讲的题目是《书间精灵——藏书票》。(板书:书间精灵——藏书票) 下面开始
我的试讲。
组织教学:上课! 同学们好! 请坐!
一、实物导入
师:同学们,上课之前,老师先请同学们看一本书,这本书是我家里的一本藏书。
师:翻开来就看到这本书的扉页上贴了一张小画,谁知道这是什么?
师:老师听到有人说对了,就是藏书票,今天,我们就一起来学习《书间精灵——
藏书票》。
二、讲授新知
(一)初步感知
师:同学们, 藏书票贴在书籍的扉页上代表什么呢?
师:对啦,同学们在小学也接触过藏书票,知道一个人的藏书票在书籍的扉页上就
代表了这是这个人的藏书。
师:藏书票最初是欧洲人作为藏书的标志,而中国人以前大多是用藏书印的方式作
为藏书的标志。藏书 票就是读书人在自己所藏书籍的扉页上贴的一幅装饰小画,
作为书籍收藏者的
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印记。
师:现在,请同学们看一看我的另外两本书上也都贴着藏书票,我们来比较一下这
三张藏书票上除了有图案还有些什么?
师:嗯,同学们异口同声地说是拉丁文的缩写 EXLIBRIS ,就是“我的藏书”的意思。
师:现在给大家三分钟时间带着这样的几个问题看书本内容,藏书票由几部分构
成?采用什么形式?尺寸又是多少?
师:好,时间到, 哪个同学来说一说?
师:好,第三排的这个男生来说吧。
师:哦,你说藏书票的画面构成包括了图案、票主名、拉丁文。 藏书票采用版画
的形式, 国际藏书票大会对藏书票规格要求为边长 17 厘米以下,常用的规格是 8
到12 厘米。
师:嗯,说得非常好,请坐。藏书票虽然采用版画的方法,但它和普通的版画不完
全一样。 首先,它的图案必须有规定的文字,另外,它的规格尺寸是有要求限制
的,藏书票被誉为“版画珍珠”“纸上宝石”。
是:由此可见, 藏书票是一种小而精美的艺术品。藏书票的画面要如何构思才能
像 “珍珠” “宝石” 那样精美、 吸引人呢
师:接下来,我们一起欣赏一下世界上最早的一枚藏书票。请同学们看看现藏于德
国,1450 年制作的“刺猬藏书票”。
师:谁来说一说画面上有什么内容?
师:好,后排这位男生,你来说。
师:哦,你说画面是一只刺猬衔着一支野花,那为什么选用刺猬形象呢?
师:哦,你说这是作者对书的一种热爱,画面上写着“谨防刺猬随机一吻”。意思就
是提示借书人要爱惜书,及时归还。
师:回答得非常好! 请坐。
师:那我们再看一看中国最早使用的一枚藏书票—— “关祖章藏书票”吧。
师:我们看了这么多藏书票,那你们有没有发现藏书票的内容与藏书有什么关系
呢?
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