人教版-初中美术-九上-4.2民俗文化展试讲逐字稿
1同学们在上课的开始我们先来看一组图片,同学们图中的狮子制作材料和风格有何区别?
下面的三幅作品分别采用了哪种表现形式?相同之处是什么?带着这样的问题我们来学习
今天的课题——民俗文化展
2同学们你们知道吗?民间美术的魅力不是只停留在它的外在形式上,它还有更深刻的含义。
你们知道逢年过节人们都喜欢在家门口贴一个福字,而且一定要倒过来贴,为什么呢?谁能
来讲讲“福”字的来历。嗯,你来说,好,你再来,嗯,同学们说的都非常好,那么我们知
道了民间美术中的形象含义:龙:高贵、神圣、传统,老虎:避邪,龟鹿:长寿富贵,松鹤:
长青,松鹤延龄,鲤鱼:鲤鱼跃龙门,喜鹊、梅花:喜上眉梢,牡丹花:花开富贵,帆船:
一帆风顺,瓶、如意:平安如意,鸡、如意:吉祥如意
那么同学们你们知道陕西的民间美术与当地的民俗活动有哪些么?好,我们先来看一组视频,
好,我们知道了。1.合阳面花是李秀琴 2.凤翔挂虎是胡深 3.旬邑剪纸是库淑兰
同学们打击思考一下,这三位民间艺术家有何共同特点?他们的作品在色彩运用上有何共同
点?你能分析一下原因吗?嗯,你来说,好,你再来,嗯,同学们说的都非常好,同学们看
剪纸作品中表现了什么节日活动?‘谁能够说说以下节日都有哪些特色民间美术作品?
春节 元宵节 清明节 中秋节,同学们民间美术贯穿于整个民间生活之中,是民
众生活的一部分。民间美术以民俗为基础,来源于民俗。 民俗与民间美术二者又是相辅相
成、相互促进、相互发展的。丰富的民俗活动,不仅是民间美术创造的源泉,又是民间美术
的表现形式。那么现在大家一小组的形式思考一下民间美术对我们现代生活有何影响?找找
我们身边的民间美术应用例子。嗯,你来说,好,你再来,嗯,同学们说的都非常好,
传承和创新对民间美术而言是同样重要的。对一个好的民间艺术设计师来说,每做一件作品,
不是顺手拿来,而是要有所创新,有自己独特的创意和构思,这才是最重要的。
同学们我们再来看奥运福娃妮妮的设计与北京沙燕风筝。大家思考:你认为要使中国民间美
术发扬光大,应采取哪些具体而有效的保护措施?同学们你们知道吗?越是民族的就越是世
界的,让我们成为中华民族文化的传播者,让中华民族艺术在世界艺术宝库中灿烂辉煌。
3那么我们如何利用纸张来创作民族文化呢?同学们来看老师是如何创作的,同学们在创作
的过程中一定注意比例,以及画面最突出的特点,好了,我们讲了这么多了,可能很多同学
的手也开始痒了,我也很想欣赏一下你们的绘画。同学们我们来画一画吧,同学们在创作的
过程中可以充分发挥自己的想象力和创作力,使作品更具有感染力!加油!好大部分同学都
完成了作品。那么把我们的作品集中展示到我们的黑板上吧,你们的作品真是让老师眼前一
亮,你们最喜欢哪个同学的作品呀,好,请你来说嗯,你点评的真到位,老师也非常喜欢这
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