人教版-初中美术-九上-4.1古城古镇考察试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-25 5 4 353.18KB 2 页 2.9难事币
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尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是 01 号考生。我试讲的题目是《古城古镇考察》，下
面开始我的试讲欢迎来到五彩缤纷的美术课堂，让我们插上想象的翅膀，架起智慧的风范，
开启今天的美术之旅。同学们好，请坐
一、导入
同学们在上课的开始老师给大家看一组图片，这是老师去安徽西递古村拍的照片，是不是非
常漂亮的景色呀？恩，那么今天我们一起来感受古城古镇的魅力，我们就来学习这节课——
《古城古镇考察》（板书课题）
二、新授
同学们设想一下在没有现代高楼和繁华街道的情况下，那些古老的居民们是怎样生活的呢？
嗯，好，你来说，你再来，同学们说的非常好，那么大家留心观察校外具有美感特征的现代
建筑我们一起来比较一下古镇和它们之间的差异,好了同学们，现在我们目光回到教室中继
续进行课堂教学，翻开课本，根据教材先对这些古镇作简单的分析。例如丽江古城是自然美
与人工美，艺术与适用经济的有机统一，主街傍河、小巷临渠。古城建筑全为古朴的院落民
居，房屋构造简造、粗犷，而庭院布置和房屋细部装饰丰富而细腻，居民喜植四时花木，形
成人与自然的美好和谐。同学们你们知道吗？乌镇是典型的江南水乡古镇，素有“鱼米之乡，
丝绸之府”之称。具典型江南水乡特征的乌镇，完整地保存着原有晚清和民国时期水乡古镇
的风貌和格局。以河为街，街桥相连，依河筑屋，水镇一体，组织起水阁、桥梁、石板巷、
茅盾故居等独具江南韵味的建筑因素，体现了中国古典民居“以和为美”的人文思想，以其
自然环境和人文环境和谐相处的整体美，呈现江南水乡古镇的空间魅力。同学们来看老师课
前写生线描,色彩范画及其线描写生、大家欣赏并讨论是怎样表现景物的,哪些地方与真实面
貌不同。欣赏作品请回答几个问题:你对作品中的线条表现有什么样的视觉感受?说明作品中
真实地再现出哪些具体的个别对象?这些绘画作品形象包含着哪些造型要素和表现手段?每
一幅作品着重再现对象的什么特征?嗯，你来说，好，你再来，嗯，同学们说的都非常好,是
以写实的手法对古镇和现实生活进行客观真实的反映,传达出创作者对所表现的事物的认识
和情感,是美术作品基本手段和方法。那么如何来创作一幅古镇的速写小景呢？
同学们来看老师是如何创作的，同学们在创作的过程中一定注意比例，以及画面最突出的特
点，好了，我们讲了这么多了，可能很多同学的手也开始痒了，我也很想欣赏一下你们的绘
画。
三、创作
同学们我们来画一画吧，同学们在创作的过程中可以充分发挥自己的想象力和创作力，使作
售后vx:
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摘要：

尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是01号考生。我试讲的题目是《古城古镇考察》，下面开始我的试讲欢迎来到五彩缤纷的美术课堂，让我们插上想象的翅膀，架起智慧的风范，开启今天的美术之旅。同学们好，请坐一、导入同学们在上课的开始老师给大家看一组图片，这是老师去安徽西递古村拍的照片，是不是非常漂亮的景色呀？恩，那么今天我们一起来感受古城古镇的魅力，我们就来学习这节课——《古城古镇考察》（板书课题）二、新授同学们设想一下在没有现代高楼和繁华街道的情况下，那些古老的居民们是怎样生活的呢？嗯，好，你来说，你再来，同学们说的非常好，那么大家留心观察校外具有美感特征的现代建筑我们一起来比较一下古镇和它们之间的差...

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