统编版初中历史-八下第13课香港和澳门回归祖国版本2

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-25 6 4 596.87KB 4 页 2.9难事币
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试讲稿
《香港和澳门的回归》试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中（学段）历史面试的 07 号考
生，我的试讲题目是《香港和澳门的回归》，接下来开始我的试讲。
一、导入新课
师：上课，同学们好，请坐。
师：上课之前，大家先来一起感受下《七子之歌》这首歌，大家知道这首歌曲表达
的是什么意思吗？
师：听到有的同学说对了，将中国当时被列强掠去的七处失地，比作远离母亲的
7个孩子，哭诉他们受尽异族欺凌，渴望回到母亲怀抱的强烈感情，那么歌曲中包
含的历史事件有哪些呢？后来他们是否又成功的回到祖国的怀抱呢？带着这些疑问
让我们走进今天的课堂吧。
二、教授新课
活动一、背景
师：请同学们观看多媒体上展示出的两张香港和澳门被割占的示意图，哪位同学愿
意为我们朗读一下图片上的文字呢？在同学读的过程中我们一起回顾之前我们所学
的知识。
师：穿蓝色衣服的这位女同学你来读一下。
师：你说在 1842 年《南京条约》和 1860 年《北京条约》中香港被英国割占。鸦
片战争后，葡萄牙人在西方列强的支持下，悍然发动武装挑衅，占领了澳门全境。
师：好，请坐。声音非常洪亮。那么如果你是港澳居民，在经历了多年的殖民统治
后，你最大的渴望是什么？
师：穿红色衣服的男同学你来说一下。
师：你说盼望国家富强，渴望回到祖国的怀抱。
师：好，请坐，很棒。新中国成立后，随着祖国的日益强大，如何解决香港、澳门
问题，多次被提到日程上来。
活动二、过程
师：邓小平同志从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性的提出一国两制，为
香港和澳门的回归开辟了途径，接下来同学一起观看一段香港和澳门回归的影视资
料，看过后给大家 2分钟的阅读课本的时间，找出香港和澳门回归的过程，稍后
我找同学回答。
师：好，同学们时间到了，谁来回答一下？
师：穿紫色衣服的这位同学来回答一下。
师：你说 1984 年12 月中英正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于
1997 年7月1日对香港恢复形势主权。1987 年4月，中葡两国政府也签署联合声
明，宣布中华人民共和国将于 1999 年12 月20 日对澳门恢复行使主权。
师：好，请坐。回答的既全面又准确。
活动三、意义
师：同学们观看多媒体上展示出的香港和澳门人民欢庆回归祖国的图片，并结合我
们以上所学，思考港澳的回归有什么意义呢？小组进行讨论，五分钟的时间，稍后
我请小组代表回答。
师：时间到了，那个小组来回答？
师：来，二组代表，你们回答这个问题。
师：你说香港澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大
业的道路上迈出了重要一步。
师：好，请坐，回答的非常准确，还有别的小组补充吗？
师：三组手举的最高，你们派代表回答。
师：你说这也为解决台湾问题，实现祖国统一展示了光明前景。
师：好，请坐，引申出的意义非常到位。
活动四、启示
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