统编版-初中历史-八上第12课新文化运动

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-25 6 4 739.24KB 5 页 2.9难事币
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试讲稿
《新文化运动》试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中历史面试的 03 号考生，我的试
讲题目是《新文化运动》,接下来开始我的试讲。
一、导入新课
师：上课，同学们好，请坐。
师：上课之前老师有一组图片与大家分享，下面我们一起来看洋务运动图、公车上
书图、武昌起义图、袁世凯称帝图、陈独秀图。
师：大家从这组图中感受到了什么？
师：嗯，同学们都说中国近代化的进程。说到中国的近代化，如何进行的呢？今天
同学们坐上老师的时光穿梭机，去感受新文化运动时期的中国。
二、教授新课
活动一、兴起
师：请同学们看大屏幕这是陈独秀和《青年杂志》，同学们思考陈独秀等先进的中
国知识份子认识到什么？兴起的标志和时间？阵地？给大家 5分钟的时间
师：好的，同学们时间到了，哪位同学来回答一下？
师：靠窗的这位女同学你来回答
师：你说的是中华民国陷入政治混乱局面，辛亥革命的失败后知识分子认识到政治
制度不能救中国，启发国民伦理道德意识，培养国民的独立人格，从思想上彻底荡
涤封建文化毒害。
师：请坐。你的表达很清晰，为你点赞。
师：下面第二个问题同桌来回答一下。
师：你说的是陈独秀上海创办《青年杂志》 时间 1915 年
师：请坐。你的表达很清晰，我们给这位同学掌声鼓励。
师：第三个问题阵地的变化呢？
师：第三排的女生来回答一下吧
师：你说的是从上海到北京大学
师：请坐，说的非常好我们把热烈的掌声送给女同学。
活动二、内容
师：展示《中国通史》片段，认识新文化运动的有关人物故事，请大家认真观看。
师：视频播放结束了，那同学们想一想代表人物有哪些？他们的观点分别是什么？
结合我们之前学过的内容下面请各小组讨论这一问题，给大家 5分钟的时间，待
会儿派代表回答，好下面请开始讨论。
师：时间到了，老师刚才也加入到大家讨论之中，下面哪位小组的代表跟大家汇报
一下自己小组的讨论结果呢？
师：1组举手最高，你们派代表来回答
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