数学活动：学习8的组成

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数学活动：学习 8的组成

活动目标：

1、学习 8的组成，知道 8的组成有 7种不同的分法，学习按序分合。

2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。

3、启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。

重点：学习 8的组成

难点：引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系

活动过程：

一、集体活动

复习 7的组成---碰球

今天我们来碰球，我的球和你们的球合起来是 7。

二、小组活动，学习 8的组成

A、第一、二组，给圆点涂色。

数一数，每个格子里的圆点有几个？（8个）

将8个圆点分成两份，请你分一分 8个圆点有几种分法，用油画棒给圆点涂色。

B、第三、四组，分雪花片记录。

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摘要：

数学活动：学习8的组成活动目标：1、学习8的组成，知道8的组成有7种不同的分法，学习按序分合。2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。3、启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。重点：学习8的组成难点：引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系活动过程：一、集体活动VX:复习7的组成--碰球今天我们来碰球，我的球和你们的球合起来是7。二、小组活动，学习8的组成A、第一、二组，给圆点涂色。数一数，每个格子里的圆点有几个？(8个)将8个圆点分成两份，请你分一分8个圆点有几种分法，用油画棒给圆点涂色。B、第三、四组，分雪花片记录。

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