大班数学教案：认识星期（看月历）

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幼儿园大班数学教案：认识星期（看月历）

活动目标　　

1、初步认识星期，知道星期的排列顺序，知道一星期有 7天，一个月有 30、31 天。　　

2、通过探索活动，了解一年有 12 个月，会看月历，能够正确说出月历上的日期和星期。　　

3、对看月历和阅读活动有兴趣。　　

活动准备　　

1、幼儿用书人手一册，人手一支笔。　　

2、2005 年的挂历。　　

星期一～星期日的字卡共 7章。　　

活动过程　　

一、集体活动　[幼儿园教案网 www.chinajiaoan.cn]　

1、通过提问引出星期。　　

师：小朋友，你知道今天是几月几日吗？星期几？（幼儿回答）那你知道一星期有哪几天？　　

2、教师出示挂历（本年本月），引导幼儿观察，了解挂历内容。　　

（1）这是什么？上面有什么？　　

（2）告诉幼儿这是今年的挂历，每一张表示一个月，这是几月份的挂历？这个月有几天呢？教师边指日期

边带领幼儿念日期 1-30。　　

（3）认识星期。认读汉字星期一到星期日。　　

（4）幼儿找一找 1日在哪？教师用红笔圈起来。并引导幼儿向上看 1日是星期几。　　

（5）请幼儿圈出今天的日期，再说说是星期几？　　

3、初步了解星期与人们的关系，感知星期排列的有序性。　　

（1）一个星期这几天是怎样排列的？　　

（2）星期与爸爸妈妈和我们小朋友有什么关系？　　

（3）游戏：找一找星期几不见了？（老师请幼儿把眼睛闭上，抽掉一张，让幼儿猜一猜星期几不见了？）　　

4、让幼儿观察台历，通过观察进一步巩固对星期的认识。　　

（1）观察自己带来的台历，数一数一个星期有几天，这个月有几天？　　

（2）教师任意说出日期。让幼儿找一找是星期几？　　

（3）教师说出具体的位置，让幼儿圈出日期，再告诉大家。如：第一个星期三是几号？第三个星期五是几

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摘要：

幼儿园大班数学教案：认识星期（看月历）活动目标1、初步认识星期，知道星期的排列顺序，知道一星期有7天，一个月有30、31天。2、通过探索活动，了解一年有12个月，会看月历，能够正确说出月历上的日期和星期。3、对看月历和阅读活动有兴趣。活动准备1、幼儿用书人手一册，人手一支笔。2、2005年的挂历。星期一~星期日的字卡共7章。活动过程一、集体活动[幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn]1、通过提问引出星期。师：小朋友，你知道今天是几月几日吗？星期几？（幼儿回答）那你知道一星期有哪几天？2、教师出示挂历（本年本月），引导幼儿观察，了解挂历内容。(1)这是什么？上面有什么？(2)告诉幼儿...

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