大班数学活动:身体上的单双数

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幼儿园大班数学活动:身体上的单双数
来源:广饶县李鹊镇中心幼儿园 孙学荣 孙美建
【活动目标】
  1、通过圈画数数活动学习区分单双数。
  2、能正确判断、区分单双数。
【活动准备】
  1、图片十张,1—10 的数字卡一套,笔一支。
  2、箱子一个,小布袋若干。(里面各种物品,数量 1—10 不等)
【活动过程】
  一、教师组织教学,用说梦引起课题,引起幼儿的兴趣。
  二、
  1、教师展示十张图片,集体点数每张图片上的图画,并贴上相应的数字卡片。
  2请几名幼儿上来给图画圈,要求两个两个圈在一起,重点让幼儿会两个两个圈在一起,边圈边让幼
儿数数。
  3引导幼儿观察已画过的图片,是不是每张图片上的画都被圈起来了?那几张图片是全圈完的?让幼
儿说一说是哪几个数字?没有圈完的是那几张图片?是哪几个数字?
  4、请几名幼儿回答后,那几个是全圈完的,那几个是没圈完的,全圈完的 246810、是双
数,没圈完的 13579、是单数。
  教师小结:两个两个全部数完的是双数,246810 是双数;13579是单数。请幼儿
说一说 1—10 数字中的双数有哪些,单数有哪些?
  三、幼儿一起做游戏:摸宝
  1教师讲解游戏的规则:幼儿从箱中摸出宝贝后,打开数数里面有几个,是单数还是双数。并提问为
什么是单数、双数。
  2、一起做游戏 1—2 遍。
  四、复习巩固延伸寻找身体上和活动室内的单双数。
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摘要:

幼儿园大班数学活动:身体上的单双数来源:广饶县李鹊镇中心幼儿园孙学荣孙美建【活动目标】1、通过圈画数数活动学习区分单双数。2、能正确判断、区分单双数。【活动准备】1、图片十张,1—10的数字卡一套,笔一支。2、箱子一个,小布袋若干。(里面各种物品,数量1-10不等)【活动过程】、教师组织教学,用说梦引起课题,引起幼儿的兴趣。二、1、教师展示十张图片,集体点数每张图片上的图画,并贴上相应的数字卡片。2、请几名幼儿上来给图画圈,要求两个两个圈在一起,重点让幼儿会两个两个圈在一起,边圈边让幼儿数数。3、引导幼儿观察已画过的图片,是不是每张图片上的画都被圈起来了?那几张图片是全圈完的?让幼儿说一说是哪...

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