大班数学《认识2、3的相邻数》

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 5 4 236.36KB 1 页 1.9难事币
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活动目标：
感知 2与3前后两数的相邻关系，探索发现的乐趣。
活动准备：
提供三种颜色不同的瓶盖个三个，每人一套 1—4 的数字卡片。
活动过程：
1、 分别取三种颜色不同的瓶盖个三个，一一对应排成三横排，中间一排的瓶盖不动，让三排瓶盖变得一
排比一排多一个，讨论如何才能做到。
2、 找出相应的数字卡片摆在瓶盖的左边，讨论：比 3少1的数是几，应排在哪里；比 3多1的数是几，
应该排在哪里。
3、 引导幼儿归纳：3有两个相邻的好朋友，一个是比 3少1的2，排在 3的前面，一个是比 3多1的
4，排在 3的后面。
4、 组织幼儿讨论 2的好朋友是几和几，根据前面的方法与经验，引导幼儿借助瓶盖、数字卡片等加以验
证。
5、 玩找朋友竞赛的游戏：幼儿分成 5个人一组，排成三排，当教师说到 4是，幼儿马上排成 2、3、4
三排，中间一排人不要动。看看哪组小朋友排得又快又对，这一组就是胜利者。
活动延伸：在科学区投放 1到10 的数字卡片及不同颜色的瓶盖若干个，让幼儿进一步探索 10 以内的各
数的相邻数。
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摘要：

活动目标：感知2与3前后两数的相邻关系，探索发现的乐趣。活动准备：提供三种颜色不同的瓶盖个三个，每人一套1—4的数字卡片。活动过程：1、分别取三种颜色不同的瓶盖个三个，一一对应排成三横排，中间一排的瓶盖不动，让三排瓶盖变得一排比一排多一个，讨论如何才能做到。2、找出相应的数字卡片摆在瓶盖的左边，讨论：比3少1的数是几，应排在哪里；比3多1的数是几，应该排在哪里。3、引导幼儿归纳：3有两个相邻的好朋友，一个是比3少1的2，排在3的前面，一个是比3多1的4,排在3的后面。4、组织幼儿讨论2的好朋友是几和几，根据前面的方法与经验，引导幼儿借助瓶盖、数字卡片等加以验证。5、玩找朋友竞赛的游戏：幼儿分成...

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