幼儿园-语言领域-09.十二生肖歌-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 6 4 1.09MB 5 页 2.9难事币
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试讲稿
《十二生肖歌》试讲稿
尊敬的各位评委老师，大家好！（鞠躬）我是面试幼儿园教师的 XX 号考生，我试
讲的题目是大班语言活动《十二生肖歌》，下面开始我的试讲！
一、视频导入，激发兴趣
师：小朋友们上午好，今天老师和大家跟着视频来做一做我们的《十二生肖体
操》。
师：老师看到我们的小朋友都很兴奋呢，好，请小朋友们轻轻地站起来，离开小椅
子。
师：小朋友们准备好了吗？好，让我们跟着音乐做起来。
小老鼠，吱吱叫，见到猫儿就跑调；牛伯伯，真强壮，看到红布向前闯。虎大王，
最神奇，森林之中没得比。兔宝宝，爱睡觉，走起路来蹦蹦跳。龙爷爷，最神秘，
躲在云里猛吐气。小白蛇，小青蛇，摇摇摆摆最有趣。小马哥，跑得快，跑呀跑呀
快快快。羊咩咩，最贪玩，野狼来了快快跑。小猴子，吱吱叫，红红屁股摇摇摇。
大公鸡，小公鸡，早晨起来喔喔啼。小狗狗，尾巴摇，坏人来了汪汪叫。小猪猪，
胖嘟嘟，打个滚来踏踏脚。
师：做完操，请小朋友们回到小椅子上坐下来休息休息吧，刚刚老师看到小朋友们
做的都很认真，老师有歌问题来问问我们的小朋友，哪位小朋友来告诉老师这个体
操中都出现了哪些小动物呢？
vx:
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师：好，老师请举手举的最高的这位小女生你来说一下。
师：嗯，你说有小老鼠，牛伯伯，虎大王和兔宝宝还有还有龙和蛇，你的小耳朵真
灵敏，听得真认真！好的宝贝，你请坐吧。
师：除了刚才这位小朋友说的这些小动物，体操中还出现了哪些小动物呢？我再请
小朋友来补充一下。
师：好，请离我最近的小男生，你来说一下吧！
师：你听到有小马，小猴，小羊，公鸡，小猪和小狗。
师：非常好，你真是一个善于聆听的好孩子，听得非常仔细，好的宝贝，你请坐
吧。
二、欣赏课件，加深理解
师：好了，小朋友们，老师今天就把这首十二生肖体操改编成了好听的儿歌，带到
了我们的课堂上，你们想听这首好听的《十二生肖歌》吗？
师：请小朋友们竖起你们的小耳朵，认真来听儿歌内容，听完告诉老师，儿歌中都
出现了哪些小动物？他们都在做什么？
（视频播放）
师：好了小朋友们，儿歌听完了，儿歌中都出现了哪些小动物呢？
师：没等老师说完，你们都回答出来了，你们真善于观察、聆听，回答很全面，我
们用“金咕噜棒”来表扬下我们自己吧！（金咕噜棒，银咕噜棒，我们表现最最最
棒）
师：请小朋友们认真思考一下，刚刚这首儿歌中小动物们都在做什么呢？
师：请穿黑色上衣的小男生你来说一下。
师：这位小朋友说，听到了钻山洞，爬大山，练跳高。
师：你听得真认真，而且语言组织非常流畅，好的宝贝，请坐吧。
师 ：老师听到小朋友们说，都想来学习这首儿歌了呢，好，老师把这首儿歌朗读
一遍，小朋友们竖起小耳朵认真聆听，听完这首儿歌，你们要告诉老师，小动物们
是怎样排队的。
师：请小朋友们认真聆听！（教师口述）
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