【任务型备课】人教版六年级上册-4.1比的意义（教案）
4.1比的意义课题比的意义单元第四单元学科数学年级六年级教材精心选取了“神舟”五号这一现实素材作为载体，既富有教育意义，又能比较自然地引出比的两种情形。例1素材也是从中选取的，凸显情境的连续性和整体性。教材先给出两面长方形小旗的数据，引导学生讨论长与宽的关系。除了可以用减法表示它们之间的相差关系，还可以用除法表示它们的倍数关系。在此基础上直接指出：可以用比来表示它们之间的关系，由此引出同类量的比。接下来，教材介绍飞船的运行路程与时间，用除法表示出飞船进入轨道后的速度。在此基础上，直接指出还可以教材分析用比来表示路程和时间的关系，引出非同类量的比，使学生进一步认识比的意义以及比和除法的关系。教材...
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