【任务型备课】人教版六年级上册-1.5小数乘分数（教案）
1.5小数乘分数课题小数乘分数单元第一单元学科数学年级六年级例5是教学分数与小数相乘的计算问题。分数、小数混合运算是在日常生活中以及未来的数学与其他学科的学习中经常会遇到的情形，因此，根据分数、小数的数据特点灵活选择教材计算策略，也是学生应该具备的一项技能。分数和小数相乘，可把分数化成小数相乘（如果分析分数可以化成有限小数)，也可把小数化成分数相乘。不管哪种方法，都是学生已学的知识，可以让学生自行解决。而当小数与分数的分母存在某种倍数关系时，可以直接“约分”。这种约分虽然与以前学过的约分形式不同，但实质都是除以一个相同的数。1.经历探究小数乘分数的计算方法的过程，掌握小数乘分数的计算方法，并能...
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