【任务型备课】冀教版三年级上册-综合与实践：升国旗仪式（教案）
综合与实践升国旗仪式【教学内容】小学冀教版三年级上册教材第71~72页。【教学目标】1.发现升国旗仪式中的数学问题，能用数学知识解释升国旗仪式中的现象，解决生活中的实际问题，培养应用意识。2.了解关于国旗的知识,培养爱国主义情感。【教学重点】发现升国旗仪式中的数学问题，能用数学知识解释升国旗仪式中的现象，培养应用意识。【教学难点】能用数学知识解释升国旗仪式中的现象。【教学过程】第一部分情境与问题1.每天在祖国各地，五星红旗都伴着太阳冉冉升起···2.导言：这节课学习《综合与实践升国旗仪式》。第二部分探究与发现(一)升国旗。1.教师提问：在庄严的升国旗仪式中，你发现了哪些数学问题？学生交流讨论说...
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