【任务型备课】冀教版三年级上册-5.1气球装饰方案（教案）
5.1气球装饰方案【教学内容】小学冀教版三年级上册教材第98~99页。【教学目标】1.结合气球装饰方案问题，经历观察、探索规律及自己设计方案的过程。2.能发现气球排列的规律，利用规律和数学知识解决相关问题，形成初步的模型意识和推理意识。3.积极参加数学学习活动，在活动中获得成功的体验，增强学好数学的信心。【教学重点】能利用规律和数学知识解决有关排列规律的问题。【教学难点】理解商几表示第几组，余数是几表示下一组的第几个，并依次判断。【教学过程】第一部分情境与问题1.按照下面的规律穿珠子，接下来要穿的珠子是什么颜色的？接下来要穿的珠子是蓝色的。2.导言：这节课学习《气球装饰方案》。第二部分探究与发...
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