【任务型备课】冀教版三年级上册-3.2.3角的度量(教案)
3.2.3角的度量【教学内容】小学冀教版三年级上册教材第53~55页。【教学目标】1.认识量角器,会用量角器测量指定角的度数并较大小。2.理解角大小只与两条边的张口有关,与边的长短无关。【教学重点】认识量角器,会用量角器测量指定角的度数并比较大小。【教学难点】理解角的大小只与两条边的张口有关,与边的长短无关。【教学过程】第一部分情境与问题1.角的大小和什么有关?角的两边张口越大,角就越大。怎样比较两个角的大小?1.把两个角的一条边重合,比一比。2.借助三角板的直角比较。2.导言:这节课学习《角的度量》。第二部分探究与发现(一)学习例31.(1)比较下面两个角的大小。学生交流讨论说一说。交流后明...
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