【任务型备课】冀教版三年级上册-2.4连乘（教案）
2.4连乘【教学内容】小学冀教版三年级上册教材第36~37页。【教学目标】1.探索三个数连乘的运算方法，理解连乘运算的意义。2.掌握三个数连乘的运算顺序，会正确计算三个数的连乘。3.能用连乘解决简单的实际问题，提高运算能力，形成初步的应用意识。【教学重点】掌握三个数连乘的运算顺序，并会正确计算三个数的连乘。【教学难点】正确分析已知条件和问题，列连乘算式解决实际问题。【教学过程】第一部分情境与问题1.例1某列动车组有8节车厢，其中7节车厢是二等座车厢。二等座车厢每排5个座位，有18排。这列动车组有多少个二等座位？二等座车厢每排5个座位的编号是ABCDF。2.导言：这节课学习《连乘》。第二部分探究...
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