【任务型备课】北师大版一年级上册-综合实践：介绍我的教室（教案）
综合实践：介绍我的教室教学设计【教学内容】2024北师大版一年级数学上册P40.介绍我的教室。【核心素养】培养认真观察、积极思考、勇于探索的精神。【学情分析】学生在生活中已经初步具有了前后、上下、左右的生活经验，在“平面图”中判断“上下”“前后””左右”，对学生来说具有一定的挑战，也容易超出教学要求。一年级的儿童处在前运算阶段的末期，他们的判断仍受直觉思维的支配，往往需要借助一定的情境和活动来进行。【教学目标】1.理解上下、前后、左右这些词语表示的位置关系，并了解位置具有相对性。2.初步积累相关的数学活动经验，形成初步的空间观念和应用意识。3.学会仔细观察、独立思考、认真倾听、有条理表达。【教...
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