【任务型备课】北师大版三年级上册-综合与实践：探索年月日的秘密（2）（教案）
探索年月日的秘密(2)【教学内容】北师大版三年级上册教材第97~98页内容。【教材分析】本部分内容位于北师大版小学数学教材97、98页，是“年、月、日”单元的延伸与深化。教材从学生熟悉的“一天”切入，通过“一天有多长”“12时记时法与24时记时法”“时间安排”等具体问题，将抽象的时间知识与生活实际紧密结合。教材编排突出“生活化”与“探究性”：一方面，通过“分享一天的活动”“记录时间安排”等活动，引导学生从生活经验中感知“天”的时长，理解时间与日常行为的关联；另一方面，通过对比12时记时法和24时记时法，帮助学生掌握不同时间记录方式的特点及应用场景。整体设计符合小学生“从生活到数学，从具体到抽象...
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