【任务型备课】北师大版六年级上册-3.2观察的范围（教案）
3.2观察的范围一、教材分析《观察的范围》是北师大版六年级上册“观察物体”单元内容，承接从不同方向观察立体图形的知识。教材以“小猴观察墙外人”“路灯下影子变化”等情境，引导学生用“视线”“障碍物”“盲区”等概念分析观察范围，通过画图（连线）确定观察范围的变化规律。注重结合生活实例理解观察范围与位置、高度的关系，为后续几何应用奠定基础，强调从实际情境中抽象几何模型。二、学情分析六年级学生有“站得高看得远”的生活经验，但难以用数学语言描述观察范围与位置的关系，画图分析时易忽略视线被障碍物遮挡的临界点。他们能结合情境直观判断观察范围大小，却对“连线确定盲区”的方法掌握不熟练，合作中表述规律时缺乏逻辑...
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