【任务型备课】北师大版二年级上册-6.1折一折,做一做(教案)
6.1折一折,做一做【教学内容】小学北师大版二年级上册教材第72~73页。【教材分析】本节内容是初步感受轴对称现象,借助生活中的剪纸活动经验,通过核心问题如何剪一个对称图形归纳出操作步骤,在探究剪法过程中,引导学生不断经历“猜想-验证”的过程,在动手操作中感悟“对称现象”,发展空间观念,在归纳总结中发展学生的推理意识。【教学目标】1.通过折一折,画一画,剪一剪的操作,感知轴对称图形的特点。初步认识生活中的轴对称现象,能举例说出生活中的对称现象,并能通过观察思考剪出一些简单的轴对称图形。2.通过探究活动,能够结合实例说出什么是轴对称图形,发展空间观念,培养观察能力和动手操作能力,学会欣赏数学美,...
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