【核心素养】西师大版数学一年级上册-4.2.2问题解决(教案)
西师大版数学一年级上册核心素养教学设计4.2.2问题解决【素养目标】知识目标:能熟练运用不进位加法和不退位减法求“增加后的总数”和求“一个数比另一个数多(或少)多少”。能力目标:在解决问题的过程中体会数学与生活的联系,形成初步的应用意识。情感目标:引导学生用数学的眼光观察事物,感知数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣。【教学重点】能熟练运用不进位加法和不退位减法求“增加后的总数”和求“一个数比另一个数多(或少)多少”。【教学难点】在解决问题的过程中体会数学与生活的联系,形成初步的应用意识。【教学准备】教师准备:课件学生准备:导学案【学习任务】一、探究新知素养形成1.出示情境图:现在有多少名少先...
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