【核心素养】西师大版数学一年级上册-1.50的认识(教案)
西师大版数学一年级上册核心素养教学设计1.50的认识【素养目标】知识目标:认识0,理解0的不同含义。会读0,能正确、规范地书写0。能力目标:培养学生的观察能力和语言表达能力。情感目标:了解0在实际生活中的简单应用,初步感受数学与生活的联系。【教学重点】认识0,理解0的不同含义。【教学难点】会读0,能正确、规范地书写0。【教学准备】教师准备:课件学生准备:导学案【学习任务】一、探究新知素养形成1.认识0。(1)用数字表示手里的气球的数量。(2)用“0”表示没有。(3)指一指尺子上的0在哪。尺子上的数从0开始,表示0是起点。2.巧计0:“0”像什么?0像鸡蛋圆又圆。3.读一读,写一写。田字格的左半...
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