【核心素养】西师大版数学一年级上册-1.46~9的分解与组成（教案）
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西师大版数学一年级上册核心素养教学设计1.46~9的分解与组成【素养目标】知识目标：理解并掌握6~9的分解与组成。在分解与组成的过程中体会“一图二式”。能力目标：在具体情境中体会从不同角度观察得到的不同结论，初步形成多项思维能力。情感目标：引导学生用数学的眼光观察事物，感知数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣。【教学重点】理解并掌握6~9的分解与组成。【教学难点】在分解与组成的过程中体会“一图二式”，感受“有序”和“类推”的思想。【教学准备】教师准备：课件学生准备：导学案【学习任务】一、探究新知素养形成1.复习5以内的分与合。2.摆一摆，说一说。6可以分成1和6可以分成5和1，5,1和5组成6...
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