【核心素养】苏教版数学五年级下册-4.7分数的基本性质（教学设计）
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4.7分数的基本性质一、教学目标1、使学生经历探索分数的基本性质的过程，初步理解分数的基本性质，并能应用分数的基本性质把一个分数化成指定的分母或分子而大小不变的分数。2、使学生在观察、操作、思考和交流等活动中，进一步培养分析、综合、抽象、概括的能力，发展数学思考。3、使学生在探索分数基本性质的过程中获得一些成功的体验，进一步增强学好数学的自信心。二、课时安排1课时三、教学重点使学生经历探索分数的基本性质的过程，初步理解分数的基本性质，并能应用分数的基本性质把一个分数化成指定的分母或分子而大小不变的分数。四、教学难点在观察、操作、思考和交流等活动中，进一步培养分析、综合、抽象、概括的能力，发展数...
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作者：农村葫芦娃
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属性：4 页
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时间：2026-03-02
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