【核心素养】苏教版数学五年级上册-8.3化简含有字母的式子（教案有反思）
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苏教版小学数学五年级上册核心素养教学设计8.3化简含有字母的式子【教材分析】本节课主要是在学生已经初步掌握了乘法分配律的基础上学习的，会用字母表示一些运算定律，并且进一步掌握化简形如“ax±bx”的式子的方法。【素养分析】感受尝试、探索的成功，树立学习数学的自信心；体验数学方法的作用，对数学产生兴趣，激发学习数学的热情。【教学目标】1.让学生经历化简形如“ax±bx”的式子的方法的探索过程，会化简这样的式子。2.让学生在用形如“ax±bx”的式子表达一些数量关系并化简的过程中加深对这些数量关系的理解，提高抽象思维的水平。3.让学生初步学习用符号语言进行表述、交流，体会数学与实际问题的密切联系，...
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作者：农村葫芦娃
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属性：6 页
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格式：PDF
时间：2026-03-02
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