【核心素养】苏教版数学五年级上册-7.1解决问题的策略（教案有反思）
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苏教版小学数学五年级上册核心素养教学设计7.1解决问题的策略【教材分析】本节课的主要内容是通过学习使学生了解并掌握用表格列举数量关系的方法，学会填写简单的表格解决实际问题。使学生在合作交流的过程中提高综合解决问题的能力。使学生初步感受运用列举策略解决问题的简便和准确，激发学生的学习兴趣。【素养分析】培养学生思考数学问题的条理性、有序性，体会解决问题的方法的多样性、灵活性。【教学目标】1.经历用列举法解决简单实际问题的过程，并做到不重不漏，找出所有符合要求的答案。2.使学生在解决问题的过程中，进一步体会列举法在解决问题中的重要性，从而能更自觉、主动地运用列举的策略解决生活中的实际问题。3.进一步...
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作者：农村葫芦娃
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格式：PDF
时间：2026-03-02
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