【核心素养】苏教版数学五年级上册-4.3用计算器计算小数加减法(教案有反思)
苏教版小学数学五年级上册核心素养教学设计4.3用计算器计算小数加减法【教材分析】本节课的主要内容是使学生掌握用计算器计算小数加、减法的计算方法,能正确地用计算器进行小数加、减法的计算。让学生明确使用计算器进行小数加、减法计算时一定要注意小数点的输入。提高学生用小数的加、减法解决生活中实际问题的能力。【素养分析】经历用计算器探索规律的过程,培养学生的探索意识,激发学生对数学的兴趣。【教学目标】1.掌握用计算器进行一些稍复杂的小数加、减法的计算方法,能正确进行计算,正确率达到90%以上。2.体会使用计算器工具进行计算更简单,更快捷,初步学会使用计算器探索一些简单的数学规律。3.体会数学学习的趣味性...
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