【核心素养】苏教版数学四年级下册-6.3乘法交换律和结合律（教学设计）
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《乘法交换律和结合律》教学设计课题乘法交换律和结合律单元第六单元学科数学年级四下1.结合教材创设生活情境，让学生经历乘法交换律和乘法结合律的探索过程，理解并掌握规律，能用字母表示规律。学习2.在探索乘法交换律和结合律的过程中，培养学生观察、比较、概括等思维能力，培养学生目标的探索意识和问题解决的能力，增强数学的应用意识。3.感受数学的规律意识，获得成功的体验，提高学生学习数学的兴趣，树立学好数学的兴趣。重点理解乘法交换律、结合律，引导学生概括出运算律并能进行简便计算。难点归纳、概括出乘法交换律和结合律。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、复习旧知1.回忆一下，我们学习了哪些运算...
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作者：农村葫芦娃
分类：小学
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