【核心素养】苏教版数学四年级下册-4.1用计算器计算（教学设计）
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《用计算器计算》教学设计课题用计算器计算单元第四单元学科数学年级四下1.了解计算器的基本按键名称和功能，并能够利用计算器进行简单的四则计算。学习2.通过学生的自主探究，培养学生的问题意识和创新意识。目标3.通过计算，让学生感受计算器给计算带来的便利，提高学生学习数学的兴趣。重点认识计算器，掌握用计算器进行计算的方法。难点利用计算器进行四则混合运算。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：老师这里有三道计算题，能帮忙算算吗？学生：能。课件出示：30×245×137898X6712师：每一组依次计算一道题。学生分组制造不公平算一算。的比赛，让学生师：能告诉老师最后的答案吗？产生冲突，进...
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作者：农村葫芦娃
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格式：PDF
时间：2026-03-02
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