西师大版数学六年级上册《2.10读故事学数学》教学设计
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课题教材分析学习目标重点难点读故事学数学《2.10读故事学数学》教学设计单元第二单元「学科数学年级六年级教材选取了一个班读书交流会的场景，使学生快速进入情境之中。读书、读故事都要边读边想，从书中汲取营养，这是读书的好习惯。本节课从一个侧面反映了这个主题教育学生应该怎样读书。教材通过“狄多公主圈地”的故事呈现出来的数学知识来引导学生用自己所学的和圆相关的知识去解决实际生活中的相关问题，培养学生解决问题的能力，让学生在实际操作中感悟数学的价值和作用，体会学习数学的乐趣，1.学习目标描述：通过读故事，了解故事中所蕴含的基本的数学思想和方法，综合运用所学知识解决实际问题2.学习内容分析：通过上节课的学...
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