西师大版数学六下1.4解决问题（教案）
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课题学习目标重点难点问题解决单元「第一单元「学科数学年级六年级1、让学生经历求比一个数多（或者少）百分之几的数是多少的过程，掌握这种题型的解题方法，能综合运用所学知识解决相关的实际问题，2、在解决问题中感受百分数与现实生活的联系，体会百分数的生活价值。掌握求比一个数多（或者少）百分之几的数是多少的问题的解决方法。能综合运用所学知识解决相关的实际问题。教学过程教学环节导入新课讲授新课教师活动一，复习引入，揭示课题鸡的只数是80只，鸭的只数是40只，鸭的只数比鸡少百分之几？二、探究新知，解决问题1、教学例2（1）获取信息，明确问题。（2）合作探究，解决问题。提问：要求“今年有毕业生多少人”这个问题...
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