苏教版-教案+试讲逐字稿+板书-商的近似值(“进一”“去尾”法)
商的近似值(“进一”“去尾”法)
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教案
《商的近似值(“进一”“去尾”法)》教案
苏教版小学数学五年级上册第五章第十一课
教学目标:
1.在解决实际问题的过程中,进一步理解有时需要用“去尾”和“进一”的方法求近
似值,进一步理解小数近似值的含义。
2.引导学生应用所学的计算解决一些简单的实际问题,进一步感受数学知识的实
际应用价值,提高解决简单实际问题的能力。
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