【小班健康】该不该洗小手

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幼儿园小班该不该洗小手

设计思路

　　秋冬季节，孩子感冒发烧的情况特别多，在孩子刚入园的时候就已能听从教

师的建议，有的已主动会把小手洗干净，但有的孩子还是会忘记。为了让每个孩

子都能养成爱洗手的好习惯，我设计了此教案。

活动目标

　　1、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前

愿意洗手。

　　2、引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。

活动准备

　　1、好吃的食物一袋；白色湿毛巾；玩具、图书等物品。

　　2、刚刚洗过手，分三组坐在桌旁，看图书、玩玩具、聊天。

活动过程

　　1、情景设置：大班哥哥姐姐送来好吃的食物老师：你是哪个班的小朋

友？到我们班有什么事吗？大班幼儿：我是大班的小朋友，给弟弟妹妹送晚点来

了。我们吃晚点时，觉得幼儿园的晚点太好吃啦，想起小班弟弟妹妹还没有吃过，

一商量，大家就派我把好吃的晚点送来啦。老师：哥哥姐姐真好，有好吃的东

西自己不吃，给我们小弟弟小妹妹吃，我们应该说什么呀？（谢谢哥哥姐姐！）

　　2、请幼儿闻一闻晚点的味道，激发幼儿想吃好吃的的愿望。引导幼儿商量

吃的方法。

提问：

　　1）哥哥姐姐送来的好吃的真香，谁想吃呀？请幼儿将桌上的物品收到架子

上。

　　2）这么多小朋友都着急吃一袋好吃的，我们怎样做才能快点吃到呢？

　　3）小朋友现在能吃好吃的吗？为什么？

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摘要：

幼儿园小班该不该洗小手设计思路秋冬季节，孩子感冒发烧的情况特别多，在孩子刚入园的时候就已能听从教师的建议，有的已主动会把小手洗干净，但有的孩子还是会忘记。为了让每个孩子都能养成爱洗手的好习惯，我设计了此教案。活动目标1、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。2、引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。活动准备1、好吃的食物一袋；白色湿毛巾；玩具、图书等物品。2、刚刚洗过手，分三组坐在桌旁，看图书、玩玩具、聊天。活动过程1、情景设置：大班哥哥姐姐送来好吃的食物老师：你是哪个班的小朋友？到我们班有什么事吗？大班幼儿：我是大班的小朋友，给弟弟妹妹送晚点来...

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