【小班健康】心理健康活动 宝宝笑了

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　心理健康活动 宝宝笑了
目标：
1．能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。
2．知道笑和哭是表达情感的一种方式。准备：录音机，笑声、哭声磁带；表情
图1幅。
过程：
1．请幼儿听录音，进行联想。（1） 这是什么声音？（笑声）（2） 猜猜看，
他为什么会笑？
2．观察笑的表情，引导幼儿表述自己笑的情绪体验。（1） 人笑的时候，眼睛
和嘴巴是什么样子的？（2） 你什么时候会高兴地笑？
3．听录音机播放哭发声音，观察哭的表情，体验自己哭的情绪体验。（形式同
前）
4．出示表情图，请幼儿对照一下不同情绪时脸部的表情。小结：我们每个人都
会笑和哭，高兴、快乐的事会让我们笑，难过、害怕的事会让我们哭，特别想哭
的时候是可以哭一会儿的，但是如果遇到了很麻烦、很难过的事，应该请爸爸妈
妈和教师帮助你。笑有利于身体健康。
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摘要：

心理健康活动宝宝笑了目标：1.能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。2.知道笑和哭是表达情感的一种方式。准备：录音机，笑声、哭声磁带；表情图1幅。过程：1.请幼儿听录音，进行联想。(1)这是什么声音？（笑声）(2)猜猜看，他为什么会笑？2.观察笑的表情，引导幼儿表述自己笑的情绪体验。(1)人笑的时候，眼睛和嘴巴是什么样子的？(2)你什么时候会高兴地笑？3.听录音机播放哭发声音，观察哭的表情，体验自己哭的情绪体验。（形式同前)4.出示表情图，请幼儿对照一下不同情绪时脸部的表情。小结：我们每个人都会笑和哭，高兴、快乐的事会让我们笑，难过、害怕的事会让我们哭，特别想哭的时候是可以哭一会儿的，...

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