【小班健康】大班艺术活动《新疆集体舞》
大班艺术活动《新疆集体舞》
活动设计意图：
舞蹈是幼儿生活中时常接触的，也是幼儿普遍喜爱的一种活动。在前几天的主题
活动“我们的大中国”中认识各民族时，发现幼儿了解各民族生活习性后，对少
数民族的舞蹈尤为感兴趣。由于我自身对新疆舞特别的爱好，在活动中对新疆做
了详细的介绍，再加课间操上有接触新疆舞蹈，幼儿对新疆舞蹈更感兴趣，因此
我设计了此活动。
活动目标：
一、让幼儿感受新疆舞音乐特点及舞蹈风格。
二、激发幼儿对舞蹈的兴趣，培养幼儿的音乐表现力。
三、初步学会欣赏舞蹈中的美。
活动内容：大班艺术活动——《新疆集体舞》
活动准备：1录音机、舞曲磁带“新疆舞”2、舞蹈碟 VCD
活动过程：
一、引入部分
1、律动入室（做新疆舞蹈托帽动作进入活动室）
2、讲解引入主题。
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师：小朋友们刚刚进入活动室做了什么动作？你知道这个动作来源哪个民族？代
表什么意思？
二、观看舞蹈，学习动作：
师：这里有许多和你们一样的小朋友，他们会做许多新疆动作，我们一起看一看，
学一学。
1、幼儿欣赏舞蹈，感受新疆舞的风格，并提出问题。（如：新疆舞中，许多动作
都和他们的生活有关。）例如怎么摘葡萄，怎么放盆子，又是怎么运回家的一系
列动作教师对动作做讲解。
2、让幼儿听音乐感受新疆音乐节奏特点。
师：刚才音乐的节奏特点是怎么样的？表达了一种什么心情？片段里做了哪些动
作？
3、教师示范动作：学习新疆舞基本动作，前后点步、踮步，托帽、摇头等动作）
4、幼儿集体学习舞蹈
三、自由创编舞蹈
师：刚才我们已学了许多新疆舞的动作，现在我们再来听音乐做一做好吗？自己
先想想看什么动作最好看，最喜欢哪个动作，你觉得你还可用什么比较漂亮的动
作来表现？（如：托帽时我教了单手托，有的幼儿就问，我可以用双手托吗？我
觉得这样更漂亮）幼儿自由创编。
vx:
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属性：5 页
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