【小班健康】学习活动：我的数学（小班）
学习活动 我的数学（小班）
一，活动目标：
1，通过日常生活中“起床”活动，学习 5以内数的形成、数数、认识数字 5。
2，激发学数学的兴趣，知道数学在日常生活中的用处。
二，活动准备：
1，5的圆卡和数字卡若干。
2，幼儿用彩笔和练习纸若干。
三，活动过程：
1，帮助我们的小娃娃。
1）穿衣服：边给娃娃穿衣服边说：1件衣服添上 1件是 2件，2件添上 1件是 3
件….？（小朋友一起点数）
2）扣纽扣：我们来数数，扣了几颗（4颗）再加上 1颗是几颗？
3）梳辫子：我们帮娃娃扮维吾尔族人，边梳边数 1、2、3、4（复习 4以内数）
的形成。
4）系鞋带：帮娃娃穿鞋带孔提出：已经穿了几个？（4个。再添上 1个是几
个？）
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摘要：
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学习活动我的数学（小班）一，活动目标：1,通过日常生活中“起床”活动，学习5以内数的形成、数数、认识数字5。2,激发学数学的兴趣，知道数学在日常生活中的用处。二，活动准备：1,5的圆卡和数字卡若干。2,幼儿用彩笔和练习纸若干。三，活动过程：VX:1^11,帮助我们的小娃娃。1)穿衣服：边给娃娃穿衣服边说：1件衣服添上1件是2件，2件添上1件是3件··.？（小朋友一起点数）2)扣纽扣：我们来数数，扣了几颗(4颗)再加上1颗是几颗？3)梳辫子：我们帮娃娃扮维吾尔族人，边梳边数1、2、3、4（复习4以内数）的形成。4)系鞋带：帮娃娃穿鞋带孔提出：已经穿了几个？(4个。再添上1个是几个？)
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