小班体育活动 快乐拥抱

3.0 难事易资料库 2026-03-02 5 4 353.32KB 2 页 1.9难事币
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小班体育活动 快乐拥抱
【活动目标】
　1、喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱。
　2、练习在大小不同的报纸上平衡站立。
【活动准备】
　　1、废旧报纸。
　　2、自录曲子：以节奏的快慢表现活动内容（走、跑、蹲走）。
【活动过程】
1、师幼共同做热身运动：基本动作练习。
　　以故事的形式导入：把音乐贯穿与故事中。
　　（1） 小花猫吃过晚饭，和妈妈一起去散步。（曲一：走）
　　（2） 突然，看见一只小老鼠在偷吃粮食。小老鼠看见了花猫，赶紧跑，老鼠在前面跑，小
花猫在后面追。（曲二：跑）
　　（3） 吱溜，小老鼠钻进草丛不见了,怎么办？小花猫蹲下来，悄悄地在草丛四周仔细查找。
（曲三：蹲走）终于把小老鼠逮住了。（曲四：自由舞动）
2、激发幼儿拥抱，导入主题。
　　（1）小花猫把老鼠逮住了，心里高兴吗？小朋友当你心里很高兴、很快乐的时候，你会怎
样？（笑、跳、抱等）请你们找个好朋友相互拥抱拥抱庆祝一下！（幼儿自由找朋友相互拥抱）
本环节，教师适时关注不爱交流的孩子，及时伸出双臂给孩子一个“爱”的拥抱！
　　（2）启发提问：孩子们，和好朋友拥抱感觉怎样？（很好、快乐、高兴、开心等）
　　（3）听音乐：
小朋友，我们来听听音乐，音乐停止时找一个小朋友拥抱在一起。（提醒幼儿注意安全，避免碰
撞。）
3、组织幼儿利用废旧报纸玩快乐拥抱的游戏。
　　（1）请幼儿两人一组选择一张报纸，将报纸平展，练习两人拥抱在一起站在报纸上，要求
双脚必须踩在报纸上。
　　（2）请幼儿听音乐做“猫捉老鼠”的游戏，报纸是“小老鼠”的家。老师扮演“猫”，小朋友扮
演“小老鼠”，小老鼠根据音乐节奏的快慢自由的做动作。音乐停止，猫捉老鼠，小老鼠赶紧跑回
vx:
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摘要：

小班体育活动快乐拥抱【活动目标】1、喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱。2、练习在大小不同的报纸上平衡站立。【活动准备】1、废旧报纸。2、自录曲子：以节奏的快慢表现活动内容（走、跑、蹲走）。【活动过程】1、师幼共同做热身运动：基本动作练习。以故事的形式导入：把音乐贯穿与故事中。(1)小花猫吃过晚饭，和妈妈一起去散步。（曲一：走）(2)突然，看见一只小老鼠在偷吃粮食。小老鼠看见了花猫，赶紧跑，老鼠在前面跑，小花猫在后面追。（曲二：跑）(3)吱溜，小老鼠钻进草丛不见了，怎么办？小花猫蹲下来，悄悄地在草丛四周仔细查找。(曲三：蹲走)终于把小老鼠逮住了。（曲四：自由舞动）Vx:2、激发幼儿拥抱，导入主...

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