小熊过桥（平衡木）

3.0 难事易资料库 2026-03-02 4 4 257.47KB 1 页 1.9难事币

侵权投诉

小班体育游戏教案：小熊过桥（平衡木）

活动目标：　　

1、能在高　25cm　，宽　15cm　的平衡木上走。　　

2、通过有趣的情境，感受体育游戏的快乐。　　

3、逐步养成勇敢、不怕困难的品质。　　

活动准备：　　

平衡木，大积木若干，洋娃娃一个，小熊头饰一个。　　

《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐磁带。　　

活动过程：　　

1、准备活动—洋娃娃和小熊跳舞。　　

（1）出示洋娃娃，告诉幼儿“洋娃娃有许多好朋友，都是可爱的小熊，你们想不想来做她的小熊朋友啊？”　　

（2）放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》，老师拿着洋娃娃，幼儿随着音乐，围在老师身边自由地跳一跳。　　

2、游戏活动—小熊过桥。　　

（1）介绍游戏内容：这里有一座小桥，河对岸住着洋娃娃，小熊想到洋娃娃家去玩，就必须从桥上走过去，你们瞧，小熊是怎样过桥

的？　　

教师戴上头饰边念儿歌，边走过平衡木。教师对小朋友说：你们敢过这个小桥吗？我们来试一试吧。　　

（2）幼儿排队一个跟着一个过平衡木，教师站在一旁观察。　　

（3）讨论：你是怎么走的？小结：两臂侧平举，眼睛看前面。　　

（4）幼儿再走一次平衡木，老师站在一旁重点帮助个别较胆小的幼儿。　　

（5）幼儿多次练习走平衡木过小桥。　　

3、放松活动。　　

教师带领幼儿在河对岸，与洋娃娃一起手拉手，跳一跳圆圈舞。　　

评价：表扬大胆走过小桥、身体不摇晃的幼儿。　　

活动反思：小班幼儿的年龄特点是好模仿，因此，幼儿跟着老师模仿小动物的动作幼儿很开心，幼儿基本上都跟着老师模仿小动物做动

作。在做热身活动时，幼儿兴奋得只是嘻嘻哈哈地随意做动作。在这个环节中让幼儿跟着老师边念儿歌边做练习动作时，多数的幼儿只

是顾着做动作，没有几个幼儿跟着老师念儿歌，为了让幼儿的兴趣继续，我没有太强求幼儿一定要念儿歌，只要求他们把动作做得好些。

在玩游戏时，幼儿戴上头饰，幼儿基本上能排队一个跟着一个过平衡木。但有些幼儿可能太兴奋，他们不注意听老师的口令和看更换的

头饰做动作，只顾着做自己喜欢的动作。　　

vx:

nsywk01

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1.9 难事币 4人已下载

立即下载

已全部加载

摘要：

小班体育游戏教案：小熊过桥（平衡木）活动目标：1、能在高25cm,宽15cm的平衡木上走。2、通过有趣的情境，感受体育游戏的快乐。3、逐步养成勇敢、不怕困难的品质。活动准备：平衡木，大积木若干，洋娃娃一个，小熊头饰一个。《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐磁带。活动过程：1、准备活动—洋娃娃和小熊跳舞。(1)出示洋娃娃，告诉幼儿“洋娃娃有许多好朋友，都是可爱的小熊，你们想不想来做她的小熊朋友啊？”(2)放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》，老师拿着洋娃娃，幼儿随着音乐，围在老师身边自由地跳一跳。2、游戏活动—小熊过桥。(1)介绍游戏内容：这里有一座小桥，河对岸住着洋娃娃，小熊想到洋娃娃家去玩，就必须从桥上走过去，...

展开>> 收起<<

小熊过桥（平衡木）.pdf

共1页,预览1页

还剩页未读，继续阅读

小熊过桥（平衡木）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: