小班主题 小兔乖乖

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小班主题 小兔乖乖
活动一　双语故事表演《小兔乖乖》
　　目标：
　　1.初步了解故事主要内容，能对故事产生浓厚兴趣。
　　2.养成认真观看表演的好习惯。
　　准备：
　　1.英语教师、带班教师排练故事表演，并制作相应的服饰、道具。
　　2.根据故事情节选择合适的材料和场景。
　　过程：
　　1.两位教师分别运用英语、汉语表演故事《小兔乖乖》，引起幼儿兴趣。
　　2.每次用音乐游戏“大灰狼打败了”结束故事表演，也可邀请幼儿一起随乐曲自由地用拍手、
跺脚、举手等动作表达胜利的喜悦。
　　活动二　小白兔打败大灰狼
　　目标：
　　1.进一步熟悉故事，理解主题。
　　2.通过讨论、交流，体验相互学习、合作学习的快乐。
　　准备：
　　《小兔乖乖》VCD 碟片或多媒体软盘，VCD 机或电脑等。
　　过程：
　　1.让幼儿观看故事《小兔乖乖》，提问：小白兔是怎样打败大灰狼的？
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　　2.让幼儿自由讨论，并自愿或推荐他人回答问题。
　　3.教师小结：兔妈妈的三个孩子遇到危险时，动脑筋，想办法，终于打败了大灰狼，它们真
是聪明能干的乖宝宝。
　　活动三　建构小兔的“家”
　　目标：
　　1.让幼儿关注自己的家，如家的空间、大小、布局、设施等。
　　2.启发幼儿根据已有经验为小兔设计、建构一个“家”，培养装饰、布局的能力。
　　3.学习相关的数学概念。
　　准备：
　　1.提供桌子、凳子、厨具、床等“娃娃家”的物品。
　　2.供撕贴的各种纸，供粘贴的图样以及木板、泡沫塑料、布条、彩色颜料、彩笔、排笔、棉
签、浆糊等。
　　过程：
　　1.引导幼儿提出把小兔请到班上，给它们建构“家”的想法。
　　2.让幼儿讨论小兔“家”需要哪些家具、玩具、日常用品。
　　3.让幼儿寻找需要的各种材料，自由选择自己的“工作”，与人合作，共同建构小兔的“家”。
　　活动延伸：
　　1.建构其他小动物的家，开展多样的角色游戏。
　　2.可继续布置小兔的“家”，如尝试用大笔描绘森林背景墙饰。
　　活动四　表演故事
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　　目标：
　　1.学习表演故事，锻炼在集体面前大胆表演的能力。
　　2.体验角色扮演和游戏的快乐。
　　准备：
　　1.兔妈妈、小兔、大灰狼的服饰、头饰、道具。
　　2.小兔的“家”及森林背景。
　　过程：
　　1.教师运用英语或汉语进行示范表演。
　　2.让幼儿尝试进行角色分配，学习表演。
　　3.鼓励幼儿自主地开展表演活动，学习合作。
　　活动五　看大书讲述故事
　　目标：
　　1.能在图画提示下讲述故事，提高语言表述能力。
　　2.养成良好的阅读习惯。
　　准备：
　　本书一本、录音机、录音带。
　　过程：
　　1.边看大书，边完整欣赏录音故事《小兔乖乖》。
　　2.随教师一起看大书讲述故事。
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摘要：

小班主题小兔乖乖活动一双语故事表演《小兔乖乖》目标：1.初步了解故事主要内容，能对故事产生浓厚兴趣。2.养成认真观看表演的好习惯。准备：1.英语教师、带班教师排练故事表演，并制作相应的服饰、道具。2.根据故事情节选择合适的材料和场景。过程：1.两位教师分别运用英语、汉语表演故事《小兔乖乖》，引起幼儿兴趣。、2.每次用音乐游戏“大灰狼打败了”结束故事表演，也可邀请幼儿一起随乐曲自由地用拍手、跺脚、举手等动作表达胜利的喜悦。活动二小白兔打败大灰狼目标：1.进一步熟悉故事，理解主题。2.通过讨论、交流，体验相互学习、合作学习的快乐。准备：《小兔乖乖》VCD碟片或多媒体软盘，VCD机或电脑等。过程：1...

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作者：难事易资料库 分类：幼儿 价格：1.9难事币 属性：9 页 大小：1000.56KB 格式：PDF 时间：2026-03-02

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