好玩的塑料袋

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好玩的塑料袋

活动总目标：

通过活动激发幼儿对周围事物的兴趣，学会围绕塑料袋进行简单的谈话，说出自己的发现。通过

运用塑料袋开展多种游戏活动，引发幼儿愿意尝试多种新玩法，让幼儿了解使用塑料袋的有关安

全常识。认识到它与人与环境的关系，爱护环境。

游戏活动（一）：玩水

目标：通过用塑料袋玩水的活动，激发幼儿的好奇心，体验游戏的快乐。

准备：塑料袋若干、其中有的袋子上事先扎好大大小小的孔、较深的水盆

过程：〈一〉导入，引起幼儿的兴趣。

“ 小朋友，老师这儿有许多塑料袋，你们想不想玩儿呀？”

〈二〉幼儿在布置好的场地中玩水，进行探索活动。

1幼儿自由用塑料袋玩水。

2观察有漏洞的袋子装水的情形，玩“喷泉”游戏。

3讨论为什么有的喷泉大有的喷泉小呢？

引导幼儿观察比较水多→水流快，水少→水流慢；洞大：水柱粗，洞小：水柱

细。

4幼儿再次玩水。

游戏活动二：玩色

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摘要：

好玩的塑料袋活动总目标：通过活动激发幼儿对周围事物的兴趣，学会围绕塑料袋进行简单的谈话，说出自己的发现。通过运用塑料袋开展多种游戏活动，引发幼儿愿意尝试多种新玩法，让幼儿了解使用塑料袋的有关安全常识。认识到它与人与环境的关系，爱护环境。游戏活动（一）：玩水目标：通过用塑料袋玩水的活动，激发幼儿的好奇心，体验游戏的快乐。准备：塑料袋若干、其中有的袋子上事先扎好大大小小的孔、较深的水盆过程：<一>导入，引起幼儿的兴趣。”小朋友，老师这儿有许多塑料袋，你们想不想玩儿呀？”、1(二)幼儿在布置好的场地中玩水进行探索活动。1幼儿自由用塑料袋玩水。2观察有漏洞的袋子装水的情形，玩“喷泉”游戏。3讨论为什么...

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