主题活动：小熊过生日(二)
冰厂田幼儿园 缪苗 班级：梅园部大班
小熊过生日(二)
目标：
1、尝试对形状、容量、数量进行四等分，了解同一物品等分的不同方法。
2、能够大胆的把自己的方法介绍给同伴。
环境：小熊家的场景的布置（延续第一个活动的场景）
材料：食物（糖果、鱼柳丝、饮料、熟肉片）；
正方形与圆形纸片、剪刀、塑料等
过程：
一、问题导入
教师：小熊要过生日了，它邀请了小狗、小猪、奶牛、小老鼠四个小动物来做客。提问：每种食物要分成
几份？怎么分？
二、分分纸片——积累等分的经验。
1、幼儿操作（尝试对圆形和正方形的纸片进行四等分）
观察重点：怎么分的？有没有不同的方法？
2、分享交流：你是怎么分的？（幼儿演示）
重点：面的四等分
三、分分食物——分享等分的方法
1、对食物进行四等分
观察重点：颗粒、条状、液体食物的四等分。
2、分享：你刚才分了什么？你是怎么分的？
延伸活动：
（出示生日蛋糕）隐含有厚度食物四等分的方法
设计思路
孩子们与动物有着天然之缘，对动物的世界充满了兴趣和好奇！动物是孩子成长过程中的亲密伙伴。主题“动
物大世界”的开展,给了孩子进一步探索动物世界的平台。
从内容的选择上看：
“小熊过生日”是主题中的一个系列活动。先前幼儿帮助小熊做了邀请卡，准备邀请四个好朋友来为小熊过
vx:
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摘要：
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冰厂田幼儿园缪苗班级：梅园部大班小熊过生日（二）目标：1、尝试对形状、容量、数量进行四等分，了解同一物品等分的不同方法。2、能够大胆的把自己的方法介绍给同伴。环境：小熊家的场景的布置（延续第一个活动的场景）材料：食物（糖果、鱼柳丝、饮料、熟肉片）；正方形与圆形纸片、剪刀、塑料等过程：一、问题导入教师：小熊要过生日了，它邀请了小狗、小猪、奶牛、小老鼠四个小动物来做客。提问：每种食物要分成几份？怎么分？二、分分纸片一一积累等分的经验。1、幼儿操作（尝试对圆形和正方形的纸片进行四等分）1Λ1观察重点：怎么分的？有没有不同的方法？2、分享交流：你是怎么分的？（幼儿演示）重点：面的四等分三、分分食物一一...
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