维吾尔族是什么样的
维吾尔族是什么样的
活动一：表达与交流：我认识的维吾尔族
目标：了解新疆风俗文化
准备：调查表、新疆特产小吃
组织：
1、经验讲述，我认识的新疆人，装扮，特产……。
2、选读调查表。
3、制作大统计表：
我认识的维吾尔族
维吾尔族（人） 服饰 特产、小吃
活动二：表演与创造
舞蹈《摘葡萄》
目标：
1、学习掌握踏踮步，进退步，摇脖子，双托掌等动作。
2、表现新疆舞热情奔放的特点。
3、培养幼儿对音乐的表现能力。
vx:
nsywk01
准备：
音乐带
过程：
1、教师向幼儿介绍新疆维吾尔族的民族特点和习惯，以及新疆的丰富特产。
2、学唱歌曲。
3、学习舞蹈动作
4、能听音乐把所学动作创编到歌曲里。
活动三：表演与创造
欣赏《娃哈哈》
目标：
1、感受维吾尔族歌曲的风格，培养幼儿感受音乐的能力。
2、培养幼儿对音乐的表现能力。
准备：
介绍新疆维吾尔族
过程：
1、欣赏歌曲《娃哈哈》告诉幼儿曲名。
2、欣赏歌曲，感受维吾尔族音乐的风格。
vx:
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摘要：
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维吾尔族是什么样的活动一：表达与交流：我认识的维吾尔族目标：了解新疆风俗文化准备：调查表、新疆特产小吃组织：1、经验讲述，我认识的新疆人，装扮，特产..。2、选读调查表。3、制作大统计表：1Λ1我认识的维吾尔族VX:维吾尔族（人）服饰特产、小吃活动二：表演与创造舞蹈《摘葡萄》目标：1、学习掌握踏踮步，进退步，摇脖子，双托掌等动作。2、表现新疆舞热情奔放的特点。3、培养幼儿对音乐的表现能力。
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