活动设计：我有一对翅膀

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活动设计：我有一对翅膀

［活动目标］

　　1、引导幼儿体验合作的快乐，满足幼儿想飞的愿望。

　　2、培养幼儿创新意识与动手能力。

　　3、利用各种材料制作"翅膀"能尝试解决制作中遇到的困难。

［活动准备］

　　1、白纸、挂历纸、牛皮纸、塑料纸、报纸、卡纸、布、沙巾、剪刀等材料。

　　2、用于固定连接的材料：夹子、双面胶、回形针、牛皮筋、透明胶、绳子等。

［活动过程］

　　一、欣赏录像，激发创作欲望。

　　师：你们看，这里有一群想飞的小朋友。（放录像）

　　1、她们用什么飞？（翅膀）

　　2、小朋友们想不想有一对会飞的翅膀？（想）

　　3、有了翅膀你想干什么？（飞向蓝天、摘朵白云``````）

　　4、你想有一对什么样的翅膀？（小鸟、蜜蜂、蜻蜓``````）

　　二、制作翅膀

　　那我们就来动手制作自己想要的翅膀吧！老师给你们准备了多种多样的材料，放到旁边的桌子上，你

需用什么就自己去挑选，如果还不够，就向我要。我们就开始动手吧！

　　三、安装翅膀

　　1、请已经玩成翅膀的幼儿和他的小伙伴商量一下怎样让翅膀长到身上?（用夹子夹住、曲别针别住、

双面胶粘住``````）

　　2、谁能把你们想到的好办法说出来，与大家一起分享。

　　材料我已经给你们准备好了，赶快行动，比比谁先成功。

　　（提醒幼儿如果一个人安装不上，就和小伙伴合作完成，一定想办法让翅膀牢牢的长在自己的身上。）

　　四、体验飞翔

　　现在，想飞的孩子们，让我们张开翅膀，开始飞行吧！

　　延伸：分享体验

　　来，让我们降落到这片草地上休息一会儿。谁来告诉大家飞行时的感受？

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摘要：

活动设计：我有一对翅膀[活动目标]1、引导幼儿体验合作的快乐，满足幼儿想飞的愿望。2、培养幼儿创新意识与动手能力。3、利用各种材料制作"翅膀"能尝试解决制作中遇到的困难。[活动准备]1、白纸、挂历纸、牛皮纸、塑料纸、报纸、卡纸、布、沙巾、剪刀等材料。2、用于固定连接的材料：夹子、双面胶、回形针、牛皮筋、透明胶、绳子等。[活动过程]一、欣赏录像，激发创作欲望。师：你们看，这里有一群想飞的小朋友。（放录像）1、她们用什么飞？（翅膀）2、小朋友们想不想有一对会飞的翅膀？（想）3、有了翅膀你想干什么？（飞向蓝天、摘朵白云````）4、你想有一对什么样的翅膀？（小鸟、蜜蜂、蜻蜓``````）二、制作翅膀...

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